Bu sitede bulunan yazılar memnuniyetsizliğiniz halınde olursa bizimle iletişime geçiniz ve o yazıyı biz siliriz. saygılarımızla

    bir okulda 25 sınıf ve her sınıfta 24 sıra vardır bu okulda kaç sıra vardır

    1 ziyaretçi

    bir okulda 25 sınıf ve her sınıfta 24 sıra vardır bu okulda kaç sıra vardır Ne90'dan bulabilirsiniz

    Bir okulda 25 sınıf ve her sınıfta 24 sıra vardır. Bu okulda kaç sıra vardır?

    1 5 Aya 9. Beş sınıflı bir okulda üç sını... - Ortaokul Matematik

    3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 126-127-128. Cevapları TUNA Yayınları

    3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 126-127-128. Cevapları TUNA Yayınları

    3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 126-127-128. Cevapları TUNA Yayınları

    3. Sınıf Matematik 3. Ünite Değerlendirme Çalışmaları Cevapları

    3. Ünite Sayılar Ve İşlemler  3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 126-127-128. Cevapları TUNA Yayınları

    3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 126 Cevapları TUNA Yayınları

    1. “Zeliha’nın 2 kalemi vardır. Okan ise Zeliha’nın kalem sayısının üç katı kadar kaleme sahiptir. Okan’ın kaç kalemi vardır?”
    Cevap: 2 x 3 = 6

    2. Yüzlük tablodan yararlanarak çarpım tablosu yapınız.
    2 x 7 , 3 x 5 , 4 x 6 , 5 x 4 , 6 x 8 , 7 x 3 , 8 x 9 , 9 x 2 , 10 x 4 işlemlerinin sonuçlarını tabloda işaretleyiniz. Sonuçları nasıl bulduğunuzu açıklayınız.

    Cevap:

    3. Aşağıdaki çarpma işlemlerinin sonucunu bulunuz
    Cevap:

    38 x 4 = 152
    63 x 5 = 315
    25 x 13 = 299
    32 x 25 = 800
    256 x 3 = 768
    107 x 8 = 856

    4. Aşağıdaki çarpma işlemlerini kısa yoldan yapınız.
    Cevap:

    a. 2 x 10 = 20
    b. 4 x 10 = 40
    c. 51 x 10 = 510
    ç. 84 x 10 = 840
    d. 3 x 100 = 300
    e. 4 x 100 = 400
    f. 7 x 100 = 700

    5. 2 x 5 işleminin sonucunu bulunuz. Bu işlemi birinci çarpanı 1 artırarak yapınız. Bulduğunuz sonuç ile ilk sonucu karşılaştırınız. Çarpma işleminin sonucunun nasıl değiştiğini açıklayınız.
    Cevap: 1. Çarpanı bir attırdığımız zaman 2. çarpan kadar fazlalaşmıştır.

    2 x 5 = 10
    3 x 5 = 15

    6. 2 x 6 işleminin sonucunu bulunuz. Bu işlemi ikinci çarpanı 1 azaltarak yapınız. Bulduğunuz sonuç ile ilk sonucu karşılaştırınız. Çarpma işleminin sonucunun nasıl değiştiğini açıklayınız.
    Cevap: İkinci çarpanı 1 azalttığımız zaman 1. çarpan kadar azalmıştır.

    2 x 6 = 12
    2 x 5 = 10

    3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 127 Cevapları TUNA Yayınları

    7. Bir okulda 25 sınıf ve her sınıfta 24 sıra vardır. Bu okulda kaç sıra vardır?
    Cevap:   25 x 24 = 600 sıra vardır.

    8. Bir gösteri salonunda 12 sıra ve her sırada 30 koltuk vardır. Bu salona okul mevcudu 304 olan bir okulun öğrencileri geldiğinde kaç koltuk boş kalır?
    Cevap:

    12 x 30 = 360
    360 – 304 = 56 koltuk boş kalır.

    9. Bir çiçekçi, dükkânındaki güllerle her birinde 12 gül olacak şekilde 25 demet yaptı. Geriye 2 gül kaldığına göre bu çiçekçide kaç gül vardı?
    Cevap:

    12 x 25 = 300
    300 + 2 = 302 tane gül vardır.

    10. “Bir otoparkta 15 sıra vardır. Her sıraya 20 araç park edebilir.” Yukarıdaki bilgilerle çarpma işlemi gerektiren bir problem kurunuz.

    Her sıraya 20 Araç park edildiğine göre bu otoparkta kaç araba vardır?
    Cevap:

    15 x 20 = 300 araç vardır.

    11. Kitap toplama kampanyasına katılan 5 öğrenci toplam 45 kitap getirdi.
    Öğrenciler aynı sayıda kitap getirdiğine göre her öğrenci kaç kitap getirmiştir?

    Cevap: 45/5 = 9 kitap getirmiştir.

    12. 16/8 işleminin sonucunu sayı doğrusu kullanarak bulunuz.
    Cevap:

    13. Aşağıdaki bölme işlemlerine devam edilip edilmeyeceğini belirleyiniz.
    Cevap:

    14. Aşağıdaki bölme işlemlerini yapınız.
    Cevap:

    3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 128 Cevapları TUNA Yayınları

    15. Aşağıdaki bölme işlemlerini kısa yoldan yapınız.
    Cevap:

    a. 10/10  = 1
    b. 20/10 = 2

    16. Aşağıdaki bölme işlemlerinde bölünen, bölen, bölüm ve kalanı belirleyiniz.
    Bu terimler arasındaki ilişkiyi kullanarak işlemlerin doğru yapılıp yapılmadığını kontrol ediniz.

    Cevap:

    17. Bir öğrenci, 62’yi 5’e böldüğünde bölümü 12 ve kalanı 2 bulmuştur. Bu öğrencinin işlemi doğru yapıp yapmadığını bölünen, bölen, bölüm ve kalan arasındaki ilişkiyi kullanarak kontrol ediniz.
    Cevap:

    5 x 12 = 60
    60 + 2 = 62 Doğrudur.

    18. Manav İbrahim Amca, birinde 15 kg, diğerinde 13 kg patates olan iki çuvaldaki patatesleri karıştırıp her birinde 4 kg olacak şekilde torbalara koydu. İbrahim Amca kaç torba kullanmıştır?
    Cevap:

    15 + 13 = 28
    28/4 = 7 torba kullanmıştır.

    19. Sınıfımızı süslemek için 40 tane balon getirdik. Balonların 4 tanesi patladı. Kalan balonları 6 gruba ayırdık. Her grupta kaç balon olur?
    Cevap:

    40 – 4 = 36
    36/6 = 6 balon olmuştur.

    20. “Arif Bey, bahçesinden sabah 35 kg, öğleden sonra ise 25 kg portakal topladı. Topladığı portakalları 6 çuvala eşit miktarlarda koydu.”
    Yukarıdaki bilgileri kullanarak bir problem kurunuz

    Arif Bey kaç çuval kullanmıştır?
    Cevap:

    35 + 25 = 60
    60/6 = 10 çuval kullanmıştır.

    Yazı kaynağı : www.forumderscevaplari.com

    Yorumların yanıtı sitenin aşağı kısmında

    Ali : bilmiyorum, keşke arkadaşlar yorumlarda yanıt versinler.

    Yazının devamını okumak istermisiniz?
    Yorum yap